سبک های هویت و جهت گیری مذهبی در دانشجویان دختر و پسر

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک های هویت با جهت گیری مذهبی در دانشجویان دختر و پسر بود. 162 دانشجو (86 دختر و 76 پسر)، که به شیوه تصادفی مرحله ایی خوشه ایی از میان دانشجویان دانشگاه آزاد سراب انتخاب شده بودند، پرسشنامه های سبک های هویت برزونسکی (1989) و پرسشنامه جهت گیری مذهبی آلپورت (1950) را تکمیل کردند. برای تحلیل داده های به دست آمده از آزمون های آماری ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون، آزمون تحلیل واریانس چند متغیره (manova) استفاده شد. نتایج نشان داد که در دانشجویان پسر رابطه بین سبک های هویت اطلاعاتی، هنجاری و تعهد هویت با جهت گیری مذهبی درونی مثبت و معنادار بود و در دانشجویان دختر رابطه بین سبک های هویت اطلاعاتی، هنجاری و تعهد هویت با جهت گیری مذهبی درونی و بیرونی مثبت و معنادار بود، همچنین در این گروه بین سبک هویتی اجتنابی با جهت گیری مذهبی برونی رابطه منفی و معنادار به دست آمد، دانشجویان دختر در جهت گیری های مذهبی درونی و برونی و سبک هویت هنجاری و اطلاعاتی به طور معناداری نمرات بیشتری نسبت به دانشجویان پسر کسب کردند.